หน้าแรกผู้จัดการ Online | หน้าแรก Campus | เรื่องริม ม.  
 
"นุ่นนิ่มติดดุม” ผลงานสาว วิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ ม.บูรพา คว้าแชมป์สุดยอดของเล่นเด็ก
โดย ผู้จัดการออนไลน์ 31 กรกฎาคม 2551
โครงการประกวด “ของเล่นสร้างสรรค์พัฒนาการการเรียนรู้เด็กปฐมวัย”

“มะเหมี่ยว” นฤมล ไพรินทร์ (ซ้ายมือ)นักศึกษาปริญญาโท วิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา คว้ารางวัลชนะเลิศ ประเภทของเล่นส่งเสริมพัฒนาการ ด้านความคิด ที่มีชื่อผลงานว่า
“นุ่นนิ่มติดดุม”

ประกาศผลเป็นที่เรียบร้อยสำหรับ โครงการประกวด “ของเล่นสร้างสรรค์พัฒนาการการเรียนรู้เด็กปฐมวัย” ผลปรากฏว่า นักศึกษาปริญญาโทจากรั้วมหาวิทยาลัยบูรพาคว้ารางวัลชนะเลิศการออกแบบของเล่นเด็ก ส่งเสริมพัฒนาการด้านความคิดสร้างสรรค์ ชิงเงินรางวัลพร้อมโล่ห์เกียรติยศไปครอง
       
       ภาควิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนดุสิต (ศูนย์ระนอง 2) ร่วมกับ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น เล็งเห็นความสำคัญของพัฒนาการด้านความคิดของเด็กปฐมวัย จึงจัดโครงการประกวด“ของเล่นสร้างสรรค์พัฒนาการการเรียนรู้เด็กปฐมวัย” เพื่อเปิดโอกาสให้นิสิต นักศึกษา และนักวิจัยจากทั่วมหาวิทยาลัยเข้าร่วมประชันความสามารถด้านการออกแบบของเล่นเด็ก และค้นหาสุดยอดนวัตกรรมของเล่นต้นแบบที่ส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
       
       ทั้งนี้กฎเกณฑ์การตัดสินในรอบชิงชนะเลิศ ต้องคำนึงถึงความสวยงาม รูปร่างลักษณะที่กลมกลืนมีเอกภาพ ความปลอดภัย ด้วยวิธีการใช้วัสดุที่ไม่มีสารเคมี ไม่เป็นอันตรายต่อเด็ก และประโยชน์ที่ได้รับจากของเล่น ด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม
       
       ผลปรากฏว่า “มะเหมี่ยว” นฤมล ไพรินทร์ นักศึกษาปริญญาโท วิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา คว้ารางวัลชนะเลิศ ประเภทของเล่นส่งเสริมพัฒนาการ ด้านความคิด ที่มีชื่อผลงานว่า “นุ่นนิ่มติดดุม” รับเงินรางวัล 50,000 บาท พร้อมโล่ห์เกียรติยศ
       
       มะเหมี่ยว บอกถึงแรงบันดาลในการประดิษฐ์ผลงานชื่อนี้ว่า ได้แนวคิดมาจากลักษณะของเด็กเล็กๆ ที่มักจะติดผ้านิ่มๆ หรือตุ๊กตานุ่มๆ จึงนำมาคิดเป็นของเล่น “นุ่นนิ่มติดดุม”ที่มีลักษณะนิ่มน่าจับ
       
       "โดยปกติไม่ใช่คนชอบเย็บปักถักร้อย แต่เราใช้วิธีการสังเกตจากเด็กๆ ที่ชอบเล่นของเล่นที่นิ่มๆ จึงมานั่งคิดว่านอกจากของเล่นที่นิ่มแล้ว เราน่าจะเน้นที่สีสันสดใส โดยจะออกแบบในลักษณะรูปทรงเลขาคณิต เพื่อให้เด็กได้รู้จักรูปทรงสี่เหลี่ยมลูกเต๋า สามเหลี่ยม และใช้กระดุมแลเชือกคล้องให้ของแต่ละชิ้นติดกัน ฝึกให้เขาใช้มือในการติดกระดุม รู้จักการประกอบของในรูปแบบต่างๆตามจินตนาการและความคิดสร้างของเด็ก”  

 
ภาพและข้อมูลจาก ผู้จัดการออนไลน์